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文/唐桦
魅力是相貌出众的人优先享有的特权吗?答案肯定不是。你也许说过:我喜欢他,虽然他(她)并不好看,可就是有一种魅力!好莱坞著名演员艾尔帕西诺在电影《女人香》中以一段盲人的探戈舞征服了全世界观众的心,尽管这个男人身高不足一米七也谈不上帅,但必须承认,他有着令人难以抗拒的魅力。在实际生活中,我们也总是不断做出种种身体上和情绪上的反应,也为此让魅力贬值,优秀的演员们却对此了然于心。所不同的是,他们必须在相对集中的场合和时间段,经受更为特殊、严峻的个人魅力与反应方式的考验。我们是否能从演员那里分享某些“塑造”魅力的经验,甚至借助话剧表演的训练,为日常生活中的自己所用呢?试试看!
我们请来了著名话剧导演汪遵熹和著名演员郭涛——他们是最懂得演员魅力所在的人。他们都认为,表演含有技巧的成分,但最为卓越的表演还有着来自技巧之外的锻造,我们请他们逐一破译出演员的魅力密码。
汪遵熹——著名话剧导演,作品有《伐子都》、《我所认识的鬼子兵》、《九三年》、《怀疑》等郭涛——著名影视、话剧演员,作品有话剧《恋爱的犀牛》、电影《疯狂的石头》等
密码a:
建立自信——立刻融入新环境
没有人在一个全新任务的面前敢保证永远信心十足,发挥良好,再好的演员也一样。当我们身处一个陌生的环境,面对不太熟识的人,我们面临的首要任务不是创造奇迹,或是急于表现自己,而是想办法尽快进入状态和融入其中。通常,在相对日常的行为中、不带任何目的的会话,比起急于直接同别人交流自己的主观想法和内心感受要自然贴切得多。过于急切卤莽的自我表达给他人留下“信心不足”的印象,而从不主动交流的人又令人有难以亲近的感觉。
发起一场共同活动是话剧排练中常用的方式,比如讲故事、一起搞卫生或参加某项运动。它更像一种仪式,在人与人之间营造出一种“气场”,你们的共同目标让你们的会话自如和贴近,帮助你更快地感知对方的性格特征和行为方式。
汪遵熹:“在排演一出新戏之前,我通常让演员做一些练习,比如与演出毫不相干的集体劳动,比如,打扫地面。每个演员都有自己的经历、个性、之前的辉煌或不愉快的遭遇,甚至上一个角色留下的影响——说话方式、形体习惯等等。打扫与表演无关,但这种活动创造出一个和谐轻松的交流平台,每个人在这里自我归零,缩短距离,减少个人前史和个别情绪对其的影响,这是帮助加速进入状态和相互熟悉的好方法。”
BOX:“厚脸皮”自信训练
演员的初始训练课很有趣:比如被要求在公共场合中独自举着沉重的物品穿过熙熙攘攘的人群,同时高喊出“麻烦大家让一让!”这并不是锻炼所谓的“厚脸皮”,你一生中难免遇到类似的处境,而演员通过这种训练克服羞涩,体验这种经验并将感知储存在记忆库中。这种训练也被运用于建立自信与勇于交流的心理辅导课程中。我们通常因为害羞、担心被拒绝和不信任他人而碍于真实表达自己的困境,宁可将自己置于更艰难的处境中。实际上当你尝试这样做以后,会发现情况比你原本想象的好得多。即使你坚决要靠自己独立完成,旁人也会被你的自主精神所打动,绝不吝于为你行个方便。
密码b:
倾听——开始懂得真正的沟通
我们可能都有过这种困惑:他根本就没听,要么就是不知道我在说什么!如何才能让自己成功的打动别人?当然是自我魅力训练的重要一部分。如果你在倾听别人说话的同时能多用心思、细腻地观察出对方的神情和肢体语言,你就能基本上了解对方心中的真实所想,反之你的自我表达也同样。我们平时的寒暄就是种习惯性的自动流程,当我们问出“吃了吗”的时候,不见得是关心对方究竟吃饭了没有。如果对方回答的是“不想吃”,你却毫不留心地回答说“我马上就去吃”……你肯定闹笑话了。如果你立刻说:怎么了?遇到麻烦了?你已经用“内在的耳朵”听出了说话者的“潜台词”,这种能力不仅让你听到一句话的表面意思,还能帮助你洞察说话者的心理。不是每个人都肯直接向你说出自己的真实想法,人的心理包括了影响我们说话方式的意识流动的能力,这让我们说出的话可能另有深意。
话剧训练中的一种有趣的训练方法是——让对手戏的演员面对面说台词,却不允许他们发出声音。当我们最常使用的语言被强行地抹除,演员如何让对手体会到自己的情绪呢?千万别以为你把句子说出来,你的表达就正确了。这时候他们会本能地寻找各种语言之外的方法,比如眼神,表情和肢体动作,在这种状态下人会更真实和用心地想尽一切办法来准确表达自己和捕获对方所传达的信息。这就是某些优秀演员在没有台词的情况下也能抓住观众的原因之一。
汪遵熹:“有一种很糟糕的表演,两个演员大声说着台词,却没有真正体验对方的内心,没有任何交流,也浑然不知在观众的眼里他们已经假到极点,甚至荒唐可笑。好演员懂得真正的交流,与对手和观众都会有交流,而不是完全不考虑他人的感受一味从自我角度出发去表现,那样不可能打动别人。”
BOX:练习倾听
要想有效地运用声音和倾听,首先要学会辨识声音。凝神倾听雨声、风声、城市的喧哗、动物的叫声……林林总总的声音,尤其是人的声音,他们说话的抑扬顿挫,笑声、哭声、沉默的声音。把你听到的都记录下来,如实写下各种声音给你的身体和心理带来的刺激,你是愉快还是反感?当这些声音传递进你的耳朵、身体和灵魂,你有什么反应?你是否可以学习那些令自己喜欢的声音?是否可以判断出那些藏着不快乐的声音?
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