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糖尿病(diabetes mellitus)是由于胰岛素绝对或相对缺乏引起的糖、脂肪、蛋白质、水及电解质代谢紊乱的慢性全身性内分泌代谢病。糖尿病可分为原发性和继发性两类,以原发性占极大多数。原发性又分两型:胰岛素依赖型(IDDM,即I型)和非胰岛素依赖型(NIDDM,即Ⅱ型)。儿童糖尿病绝大多数为1型。病情多较成人重,易引起酮症酸中毒。 一、病因和发病机制:
胰岛素具有促进糖利用,促进蛋白质、脂肪的合成作用。当胰岛素分泌不足时,葡萄糖的利用减少,能量不足使机体乏力、软弱,组织不能利用葡萄糖,能量不足而产生饥饿感,引起多食。血糖不能利用,肝糖原合成减少,糖原异生增加使血糖增高,超过肾阈值,引起渗透性利尿(多尿)、电解质失衡和慢性脱水,进而产生口渴多饮。因蛋白质合成减少,使生长发育延迟和抵抗力降低易继发感染。由于脂肪的分解使机体消瘦。因脂肪代谢障碍,中间产物不能进入三羧酸循环,使乙酸乙酸、?羟丁酸和丙酮酸等酮体在血中堆积,形成酮症酸中毒。
I型糖尿病的发病与遗传、病毒感染、自身免疫反应等多种因素有关。目前认为第6号染色体短臂上具有组织相容抗原基因的人,在病毒感染或其他因子触发诱导下,容易产生自身免疫反应,直接或间接地损伤了胰岛?细胞,使胰岛素分泌功能低下而发病。
二、临床表现:
小儿糖尿病起病较急,常见症状是多尿、烦渴、消瘦、软弱和疲乏。多食症状有的不明显,有时遗尿成为婴幼儿的早期症状。约有40%的患儿第一次就诊时表现酮症酸中毒昏迷。多因急性感染、过食、诊断延误或突然中断胰岛素治疗等诱发。表现为呕吐、腹痛、肝大、严重脱水和酸中毒致休克、昏迷甚至死亡。少数患儿起病缓慢,以精神呆滞、软弱、体重下降等为主,病程久而治疗不当者可影响生长发育。
实验室检查
尿糖阳性,空腹血糖增高,葡萄糖耐量试验异常,血脂增高。酮症酸中毒时尿酮阳性,血酮增高,血气分析结果异常,二氧化碳结合力及PH值降低,血清钠、氯低于正常、钾在治疗前多正常。血常规白细胞总数增高,中性粒细胞增高。
三、治疗原则:
①控制饮食;②防治低血糖和酮症酸中毒;③胰岛素替代疗法。 目前糖尿病患儿只要实行了合理的教育管理与治疗,寿命不断延长,生长发育亦大多不受影响。
四、护理评估:
l. 病史 询问起病之前有无急性感染史,重点了解患儿有无多尿、多饮、多食、消瘦病史,是否经常发生皮肤疮疖及遗尿现象,有无糖尿病家族史。
2.身心状况 注意检查患儿有无脱水体征、有无休克及昏迷。评估患儿及家长对糖尿病的认识程度和所持态度。
3.辅助检查 及时了解血糖、尿糖、尿酮等检查结果。
五、常见护理诊断:
1.营养失调,低于机体需要量 与胰岛素缺乏致体内代谢紊乱有关。
2.排尿异常 与渗透性利尿有关。
3.有感染的危险 与抵抗力下降有关。
4.执行治疗方案无效(ineffective management of therapeutic regimen)与知识缺乏及患儿的自控能力差有关。
5.潜在并发症
(l)酮症酸中毒:与急性感染、过食导致酸性代谢产物在体内堆积有关。
(2)低血糖或低血糖昏迷:与胰岛素过量有关。
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